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Día: 4 de abril de 2025

GINKANA 2ºESO Biblioteca

Por Lidia Blanco

Desde la Comisión de Biblioteca del I.E.S. Valle de Ambroz presentamos las actividades realizadas por los alumnos de 2o de ESO en relación con el Plan Lector LECTORES REUNIDOS. La vuelta al mundo en una GINKANA con actividades de indagación por países como USA, Gales, Pakistan o Scotland sirve para superar en el menor tiempo posible una serie de desafíos . Los objetivos son : el fortalecimieto del trabajo en equipo, la estimulación y el pensamiento crítico y la diversión en una actividad compartida.
 

 

Deportes de invierno en Sierra de Béjar-La Covatilla

Por Lidia Blanco

Los alumnos de 1º ESO del IES Valle de Ambroz han participado en el programa “Deportes de invierno” en la estación de esquí “Sierra de Bejar-La Covatilla”. AGRADECEMOS A LA DIPUTACIÓN DE CÁCERES Y A LA MANCOMUNIDAD DEL VALLE DEL AMBROZ POR HABERNOS PERMITIDO DISFRUTAR DE LA SUBVENCIÓN Y DE LA GRAN EXPERIENCIA DE LOS DEPORTES DE INVIERNO.

El alumnado disfrutó de una jornada inolvidable donde combinamos deporte, naturaleza y convivencia en un entorno único. Dicha actividad ha fomentado el conocimiento del entorno geográfico cercano, la climatología y geografía de montaña y la concienciación sobre la importancia y conservación del medio natural. Además del desarrollo de habilidades motrices, la autonomía y la responsabilidad y la mejora de la socialización entre compañeros.
Desde primera hora de la mañana, el grupo partió con entusiasmo desde Hervás hacia la estación de esquí. Al llegar, el alumnado el equipo necesario para esquiar y asistimos a una clase de iniciación al esquí impartida por monitores especializados. Para muchos, era la primera vez sobre los esquís, por lo que los primeros intentos estuvieron llenos de risas, esfuerzo y, por supuesto, alguna que otra caída. Con paciencia y dedicación, todos fueron mejorando y disfrutando de la experiencia deslizándose por la nieve.
Tras el almuerzo, los alumnos pudieron esquiar por libre en las pistas de principiantes durante una hora y media más aproximadamente hasta las 4:30.
Esta jornada no solo ha permitido a los alumnos iniciarse en el esquí, sino que también ha fomentado valores como la cooperación, el respeto y la importancia del esfuerzo personal. Sin duda, una experiencia que todos recordarán con una sonrisa y que refuerza el espíritu de grupo dentro del aula.